W marcu uczniowie klasy 2a szukali odpowiedzi na pytanie, w jaki sposób matematyka łączy się z odczytywaniem i prognozowaniem pogody. Realizowali ogólnopolski projekt „Natalka i Antek w świecie wielkiej matematyki”. Na podstawie obejrzanego filmu i własnych doświadczeń dzieci wykonały mapy myśli. Przez cały tydzień prowadziły kalendarz pogody, zapisując w nim wyniki swoich obserwacji. Drugoklasiści wcielili się w role pogodynek i prezentowali na forum klasy pogodę zaznaczoną na zdjęciach.
Katarzyna Tabor
