10 października uczniowie klasy 2c omawiali lekturę pt. „Cukierku, ty łobuzie”. Na początku uczniowie zostali poproszeni, by podczas czytania zbierali rekwizyty, które kojarzą im się z treścią książki. Wcześniej w klasie każdy uczeń wykonał specjalne pudełko, do którego miał wkładać zgromadzone przedmioty. W dniu omawiania lektury uczniowie przynieśli do klasy swoje „lekturowe pudełka”. Okazały się one prawdziwym źródłem pomysłów. W pudełkach były kotki, figurki, sweterki z angory, szczypawki, miseczki, prezenty, ozdoby na choinkę i wiele innych przedmiotów. Prezentując swoje skarby opowiadali, z jaką postacią, wydarzeniem kojarzy im się dany element zawartości pudełka. Wykazali się nie tylko wiedzą i znajomością lektury. Taka forma nauki przez zabawę bardzo przypadła wszystkim do gustu.
Marta Ziobro
